Первое испытание для участников "Взлётной полосы" - пресс-конференция. Мы попали на встречу с Любой Шмыковой, пермской художницей. Она представляла музей современного искусства PERMM.

В школе Люба была отличницей, рисовала и танцевала, но мечтала стать зоологом. На дизайн её отправили родители - и она нисколько не жалеет. Из тех, кто учился с ней в университете на специальности "Дизайн", сложился костяк молодых и успешных пермских художников. Они формируют облик города: вывески, которые мы видим, модные кафе, в которых завтракаем.

Любе задают много вопросов о современном искусстве: а правда, что оно дорогое? Станет ли оно классикой? Но художнице не хочется определять современное искусство через классическое: "Оно просто разное".

Анжелика из Соликамска спрашивает: "Что такое настоящее искусство?" Люба думает долго - вопрос серьёзный. "Настоящее искусство - это честное искусство", - в итоге говорит она.

Дискуссия о "настоящем искусстве" продолжилась. Анжелика поделилась с Любой темой сочинения в девятом классе - там и нужно ответить на этот вопрос. В аудитории улыбаются и кивают: темы сочинений на экзамене с годами почти не меняются, и много кто отвечал на этот вопрос. Но Люба в смятении и не знает, что сказать: "Я думаю, что это очень странный вопрос, и вообще не стала бы его задавать на экзамене". Искусство определить сложно - оно живёт не только в музее, но и окружает нас в жизни: "Искусство может быть в том, чтобы делать хорошо своё дело", - говорит Любовь Шмыкова.

В этом мы и убедились в творческой командировке в Пермскую художественную галерею.

В Пермской художественной галерее мы узнали, что самолет – это очень сложная конструкция. Конструировать – искусство, ведь кроме чистой науки в этом деле нужна интуиция. «Это талант схватить не свою, а чужую мысль, и реализовать ее очень правильно и точно», - сказано в описании в выставки «Вначале было небо». Выставка посвящена столетию Павла Соловьева - пермского инженера и конструктора.

«С одной стороны небо – это что-то воздушное, легкое, а с другой стороны полет в небе на самолете - это сложный инженерный труд!» - говорит Анна Иванько, специалист по связям с общественностью Пермской художественной галереи.

Большую часть своей жизни конструктор Павел Соловьев трудился над созданием авиадвигателей. Пришел он туда еще молодым, и ему давали самую простую, примитивную работу. Директор долгое время не воспринимал его всерьез. Примитивная работа закаляла его характер, но Павел Соловьев решил, что он теряет время, и его потенциал не реализуется. Он сказал об этом директору, и его перевели в бригаду «ураганных мыслей». Эта бригада занималась генерацией идей о будущемː о новых проектах, двигателях. Когда Павел Соловьев работал в бригаде «ураганных мыслей», ему пришла идея реализовать двухконтурный двигатель. Если коротко, там сочетается очень низкая и очень высокая температура, и это «чудо» позволяет самолету лететь. Так молодой и упешный Павел Соловьёв изменил мир - почти все самолёты, на которых мы летаем, работают на этом двигателе.

Анна Иванько рассказывает нам о событиях в галерее. Одно из них - межмузейный проект "На старт, внимание... в музей!". Он реализуется в нашем городе уже шестой год подряд. В этом проекте задействованы почти все музеи города. Это единственная практика в России, объединяющая несколько музеев в одно целое.

"Этот проект направлен на то, чтобы родители пришли вместе с детьми и провели вместе время, сделали это интересно и познакомились с экспозицией музея. Ценность тут в основном семейная" - говорит о проекте Анна Иванько.

Сделать поход в музей интересным помогут путеводители. Каждый музей разрабатывает свой путеводитель по экспозиции. Путеводитель представляет собой задания, которые разрабатываются на основе экспонатов. Несколько путеводителей для разных возрастов. В путеводителе от семи до двенадцати лет можно увидеть задания на свет, цвет и выражения лиц, что-то нарисовать, написать, расположить. К путеводителю прилагается паспорт путешественника с картой и советами для путешественника. Когда участник приходит в музей, ему ставят штамп. Также есть путеводитель для детей до трёх лет и их родителей, который помогает понять и сделать интересным музей для самых маленьких: считать предметы, смотреть на цвета, фигуры.

Путеводители показывают ребенку, что музей - это интересно, познавательно и приобщают к миру искусства с ранних лет. Кроме того дети и родители становятся ближе, проводят время вместе.

Музей приумножает искусство, ведь там - не только экспонаты, но и педагоги, работники музея. Их задача показать нам, посетителям, насколько это важно и интересно - знакомиться с искусством, и познать в нем себя. Работа музейного специалиста - тоже искусство.

Анна Иванько спросила нас:

- Как широко рассказать о межмузейных путешествиях?

Иногда об этом пишут в интернет-СМИ, но чаще просто в группе мероприятия во ВКонтакте. Этого недостаточно. Людей все равно приходит немного. Дети могут доносить эту информацию до родителей, одноклассников, но этот звучит сложно и неинтересно. Нужно преподнести это так, чтобы кого-то заинтересовало. Дети могут объяснить это более просто и кратко, чем это делает музей, но какими средствами? Этот вопрос до сих пор остается открытым.

"Мы делаем это не так хорошо, как могли бы" - сказала Анна Иванько. Она обратилась к нам: "Может быть, вы сможете как-то помочь? Как можно охватить больше аудитории?"

Началось обсуждение. Посыпались варианты. Это мы - тоже молодые и успешные - спешим сделать свой вклад в мир искусства.